【中國童裝網(wǎng)】據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國16歲以下的兒童達(dá)3.8億，約占我國總?cè)丝诘乃姆种�，而且每年大約有2700萬的新生兒降生。到2010年新增兒童達(dá)四億。專家分析認(rèn)為，國內(nèi)童鞋領(lǐng)域正處于黃金發(fā)展期，市場擁有大約300個(gè)億的規(guī)模。隨著人們生活水平的提高，家庭的開支有40%是孩子消費(fèi)。特別是我國獨(dú)特的獨(dú)生子女政策決定了這個(gè)特殊年齡段的消費(fèi)者是當(dāng)今社會(huì)最具潛力的消費(fèi)群體。近四億的兒童消費(fèi)，和超過13億人關(guān)注的產(chǎn)業(yè)將是一個(gè)怎樣的市場?
一、中國童鞋市場現(xiàn)狀
從目前市場的角度來分析，童鞋的生產(chǎn)數(shù)量與消費(fèi)數(shù)量，要遠(yuǎn)小于成年人鞋的生產(chǎn)數(shù)量與消費(fèi)數(shù)量。在少年兒童鞋里，強(qiáng)勢品牌并不多見。市場上還是缺少適合少年兒童穿著的學(xué)生鞋。一提學(xué)生鞋，很多人認(rèn)為就是運(yùn)動(dòng)鞋旅游鞋。運(yùn)動(dòng)鞋如果搭配運(yùn)動(dòng)式校服還算配套，可是學(xué)校和學(xué)生如果改變校服款式為正裝式，就很難找到與之相配的學(xué)生鞋。因此，相對(duì)于市場競爭已呈白熱化的成年人鞋，少年兒童鞋的市場大有潛力可挖。一位鞋業(yè)專家曾舉過一個(gè)例子，“有一所市屬重點(diǎn)小學(xué)，在校生有2000多人。學(xué)校在新學(xué)年為學(xué)生準(zhǔn)備兩套校服，一套款式為運(yùn)動(dòng)式，用于體育課和文體活動(dòng)時(shí)穿用，另一套款式為正裝式，用于升降國旗和迎送來賓等活動(dòng)時(shí)穿用。該校在訂做校服時(shí)遇到難題，兩套衣服和運(yùn)動(dòng)鞋好訂，可與正裝校服配套的學(xué)生鞋在市場上找不到。校方急尋鞋廠訂做，前后折騰一個(gè)半月，2000多雙學(xué)生鞋才由外地鞋廠做好運(yùn)到學(xué)校。在開學(xué)典禮上，全校學(xué)生統(tǒng)一身著正裝校服校鞋，齊刷刷地將少年兒童健康成長的精神面貌展現(xiàn)在來賓面前。該校統(tǒng)一正裝的效果引起兄弟學(xué)校的興趣，他們紛紛計(jì)劃訂制能夠體現(xiàn)本校特色的學(xué)生鞋。”據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我國11歲-16歲少年兒童中的男生身高年增長幅度分別為6.07cm，5.72cm，9.38cm，7.12cm，5cm，4cm;女生身高年增長幅度分別為6.11cm，6.45cm，3.36cm，2.26cm，1.93cm，1.95cm。我國5至13歲兒童的腳年平均增長近9毫米。按照少年兒童腳的增長特點(diǎn)，家長每年因孩子腳長至少要買兩雙鞋。
中國童鞋零售市場目前還處在起步階段，整體特點(diǎn)是：散、亂、雜、差。散：銷售渠道零散;亂：缺乏必要的市場規(guī)范;雜：沒有專業(yè)的、自主的零售體系;差：造型落后、質(zhì)量差、服務(wù)差。
國內(nèi)童鞋企業(yè)缺乏自主品牌競爭力低下
溫州某鞋廠不久前曾接到一份30萬雙童鞋的外貿(mào)訂單。然而，這家企業(yè)卻認(rèn)為需要新開模具，加上童鞋鞋材的利用率相對(duì)較低，耗損比較大，工藝較之成人鞋的繁瑣復(fù)雜程度有過之而無不及，對(duì)于能否達(dá)到客戶要求心中沒底，因此不敢貿(mào)然接單。另一家以做外貿(mào)出口為主的溫州某知名鞋廠也遇到過類似的情況。因?yàn)橥ㄉ贩N多，顏色鮮艷，還有相當(dāng)?shù)氖止ぶ谱鞑糠�，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，廠家普遍認(rèn)為童鞋生產(chǎn)成本高、風(fēng)險(xiǎn)大。加之溫州市場比較難以找到質(zhì)量上乘、符合要求的鞋材。如鞋底、幫面使用的皮革材料普遍質(zhì)地比較粗糙;優(yōu)質(zhì)彩色皮的品種也比較缺乏，難以達(dá)到客戶的要求。因此要么放棄，要么就是望“單”興嘆。
