廣州市紡織服裝職業(yè)學校2012年技能大賽舉行

[中國童裝網(wǎng)] 籍黨的十八大圓滿召開的春風，廣州市紡織服裝職業(yè)學校2012年技能大賽30多個項目經(jīng)過一個月的角逐陸續(xù)降下帷幕。2012年11月16日下午一場美輪美奐的技能大賽展示會呈現(xiàn)在全校師生的面前。廣東省教育廳、廣州市教育局等上級領(lǐng)導以及與學校合作的知名企業(yè)的負責人也應(yīng)邀出席了這場大SHOU。同時，學校與廣州市歐族島有限公司合作的電子商務(wù)實訓中心也正式落成，并舉行了掛牌剪彩儀式。整個場面輕松活潑，洋溢著青春的激情與時尚的創(chuàng)意。

　　2012年的紡校依然沐浴在2010年成功設(shè)計亞運火炬?zhèn)鬟f系列服裝的光環(huán)下，師生們充滿自信與豪氣，盡情揮灑精彩創(chuàng)意。今年的技能大賽包括服裝設(shè)計、時裝插畫、校園模特、個人化妝、服裝造型、時裝裁剪制圖、連衣裙立體造型、T恤圖案設(shè)計、時裝雜志設(shè)計、動漫設(shè)計、圖形圖像處理、手繪效果圖、扎染、纖維混紡比測定、織物小樣制作、以及點鈔、推銷、辦公軟件應(yīng)用、職場英語、數(shù)學思維能力、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計等30多個項目。各個教學部的教師根據(jù)企業(yè)實際要求，結(jié)合學生學習狀況制定比賽細則。學生根據(jù)自己所長，結(jié)合學習過程的積累，以獨具匠心的作品參賽。學生們非常希望別人分享自己創(chuàng)作的快樂與成功，更希望能像師兄師姐們在校賽中脫穎而出，爭取參加市、省、國家級技能大賽的資格，延續(xù)師兄師姐們在各級大賽中的輝煌。

　　模特大賽是該校一年一度的技能大賽中的亮點，它已經(jīng)成為一項具有品牌美譽的賽事，更是一個展現(xiàn)當代中職學生精神面貌和青春風采的美麗舞臺。比賽選手分別為該校服裝表演班和模特隊成員，他們都具有較強的專業(yè)水平，經(jīng)過嚴格的初賽篩選脫穎而出。該校多名學生在各項競賽中屢獲殊榮，并簽約新絲路、EM模特公司、香港漢森國際娛樂有限公司等。展示會上還有一個服裝搭配的互動節(jié)目——“我的品牌，我作主”！在美麗的校園里，在燦爛的陽光下，學生們張揚著自己的得意之作——Y.JOLIE！這是一個由師生自主研發(fā)的校企合作品牌，與香港星納中國發(fā)展有限公司通力合作，并得到香港貿(mào)發(fā)局的支持與幫助，共同創(chuàng)立了這個既年輕又充滿激情與活力的時尚潮牌。Y.JOLIE是師生與企業(yè)共同孕育、共同見證其誕生的品牌！是屬于該校師生自主的品牌！Y.JOLIE由最初的品牌形象策劃，到設(shè)計、打板、小流水線加工生產(chǎn)和最后的服飾搭配以及時尚大片的拍攝、微博宣傳，全程導入項目設(shè)計課程，讓同學們共同參與，在學中做，從做中學！使每個人都成為品牌開發(fā)中的一員！參與設(shè)計和拍攝、宣傳以及參與制版及生產(chǎn)的是10服設(shè)班及10板房班的同學。在教師的引領(lǐng)下，同學們非常努力，有效地學習到企業(yè)真正需要的技能！比賽讓學生“在學習中競賽，在競賽中學習”，較好地實現(xiàn)了“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽代檢”的目的。

　　本次展示會與往年不同之處是有更多的企業(yè)走進紡校，結(jié)成最佳合作伙伴，共同培育技能人才。王劍雄校長親自為赫基國際集團、廣州卡佛連有限公司、綾致時裝(天津)有限公司、長江企業(yè)集團、廣州城建開發(fā)物業(yè)有限公司、中礦聯(lián)合貴金屬經(jīng)營有限公司、蘭精紡織有限公司、建業(yè)紡織有限公司等十多家企業(yè)頒發(fā)了“校企合作伙伴單位”牌匾。一批國際知名的服裝設(shè)計師及行業(yè)名人如丁寧、計文波、金惠、鄧兆萍、林姿含等被聘為學校發(fā)展顧問及服裝專業(yè)教學指導委員會專家委員。近年來，該校從自身的專業(yè)優(yōu)勢出發(fā)，發(fā)揮骨干專業(yè)的核心輻射作用，打造出紡織、服裝、工藝美術(shù)、英語、經(jīng)貿(mào)、計算機六大類20個專業(yè)的紡織服裝特色專業(yè)群。各專業(yè)均致力于把工學結(jié)合、校企合作貫穿于整個辦學過程。通過“訂單培養(yǎng)”、“冠名班”、引企入校、企中設(shè)校、共同開發(fā)新專業(yè)、合作研發(fā)項目等多種形式，探索出校企跨界合作新模式。先后建立了三十多個校企合作基地、研發(fā)基地和一批頂崗實習基地。此次與企業(yè)的聯(lián)動說明了學校的工學結(jié)合、校企合作的道路越走越寬廣。

　　一年一度的學校技能競賽是學校教育教學水平的縮影。通過學生的“競技能、展風采”，激發(fā)學生學習職業(yè)技能的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高學生的實操能力，學校的各項工作在內(nèi)涵、質(zhì)量、特色、品牌建設(shè)上也有了大促進、大提升。相信紡校的未來會有更好、更高、更快的發(fā)展！