威斯米：想愛孩子，先愛妻子！

    如果你是一位父親，下班回家，你會先問候妻子還是孩子?記得請一定要先問候你的妻子，再去擁抱你的孩子。

    你要通過各種場合向你的孩子表明，你非常愛你的妻子。當你以夫妻關系為第一位時，你的孩子就自然不會以自我為中心，同時看到爸爸深愛媽媽也會讓孩子有更多的安全感。所以想愛孩子，先愛你妻子。

    換上戲服突然間出現(xiàn)在舞臺上

    為人父母，在時間上，是同時的。但在心理上真正進入角色，男人可永遠比不上女人。每個母親都懷胎十月，與孩子血脈相連，她們只要有意識地完成發(fā)生在身上的革命，就可以成為偉大的母親，對女人來說，為人母是如此自然的行為。對男人來說，為人父則是未知的艱巨任務，焦慮的男人甚至嫉妒腹部日漸隆起的女人。

    母親的肚子里裝著孩子，哺育他、溫暖他、保護他。接著，孩子出世了，什么都沒有改變：母親把他抱在懷里，哺育他、溫暖他、保護他。法國哲學家丹尼·馬爾蓋寫了一本《父親》，以自己的經(jīng)歷證明，男人成為父親絕非順理成章。“女士們，小姐們，你們是不是從來沒有夢到過自己換上戲服突然間出現(xiàn)在劇院舞臺上，面對專注的觀眾，卻不知道要扮演什么角色?這就是父系制度滅亡以后一個父親面臨的境況。”

    為了當父親，男人開始像母親一樣照顧孩子。父親看起來只是母親的模仿者，一個聲音粗一些、動作笨一點兒的“助理母親”。父親只是這樣一個角色嗎?在《動物行為字典》里，找不到“父親”這個詞。沒什么好驚訝的：動物沒有父親。但父親是什么?“父親是個什么概念，只有一個人最有發(fā)言權，那就是孩子。”

    “父親”是怎樣的一種存在?

    “父親”角色對孩子的成長來說是非常重要的，母親對孩子的影響主要是孩子能否成為一個獨立的人，而父親則是塑造孩子對生命的看法，關系到人格的形成。美國著名心理學家詹姆斯·杜布森指出：“讓一個孩子和一個合適的男人在一起，這個孩子永遠不會走上邪路”。同樣作為孩子生命中的“重要他人”，一句肯定的話父親說出來對孩子的影響大于母親。心理專家張宜宏進一步分析，“如果父性維度不介入母子關系，那么孩子對父親認同不足，一直處于未分化狀態(tài)，將是一個具有精神分裂傾向的人。”

    那么，“父親”這個角色，是從什么時候開始，以何種方式對孩子的心理、人格發(fā)育產(chǎn)生影響的呢?這就要追溯到“俄狄浦斯”期了。“俄狄浦斯”是一段關系，一段歷程，一段發(fā)展，它所包含的豐富內涵，遠遠超出“戀母情結”這個詞帶給大家的印象。進入了俄狄浦斯期的標志，就是“父親”的介入。父親的介入，是指父親的在場，即使人不在，角色也要在，位置也要在。“父親”角色的介入，能夠帶領孩子進入現(xiàn)實，讓孩子看到了一個新的客體，這人與母親是不同的，而此時的世界也與之前不同了，多了一些規(guī)則、界限，感覺到抗衡的力量與否定的可能。

    就我而言，如果說在跟母親的關系里，我感受到的是溫暖、理解、包容，那么在跟父親的關系里，我體會到更多的是規(guī)則、秩序、抗衡、邊界、力量、否定。這父性的功能，對任何人的成長都不可或缺。

    有些“父親”可能會說了，“父親”這個角色他扮演的很好，那很不錯，但問題是他們只知其一不知其二。影響孩子的，除了“父親”角色這個層面，還有另一個不容忽視的層面——“丈夫”角色。

    在孩子眼里，父親和母親最好是一伙的

    母愛是孩子所接觸到的頭一份全心全意的愛，這份緊密的關系對孩子的一生影響重大。如果母親對孩子的需求非常敏銳，并給孩子足以信賴的回應，孩子與母親之間會建立起一種內在的聯(lián)系，也就是心理學家說的“安全的依附”。這種安全感很重要，它提供一個不被批評、受保護的環(huán)境，讓孩子自由表達他的內心世界，順暢地表露情感，讓他更了解自己，也更有效地與人溝通。而在這份安全感的建立過程中，如果“丈夫”角色缺失，那會怎樣呢?這樣的話，孩子就可能無法獨立了。

    當丈夫不能有所分擔時，必然引發(fā)母親的過度焦慮，母親自然會將自己的焦慮轉移到孩子身上，因為在這種情況下，孩子成了母親的全部希望。所以，孩子就會一直承擔著讓母親滿意的功能，不管是學習成績、自理能力、待人接物、作息習慣，還是什么別的方面，孩子一定會主動承擔起讓母親開心的責任，他會無法放下母親，他的關系模式，只能停留在自我界限不清的與母親的二元“自體-客體”關系階段，而無法繼續(xù)發(fā)展成熟，這樣的關系模式，也將伴隨孩子一生。

    結果呢，有可能，這個孩子有很大的情緒負擔，無法專注于自己的學業(yè)，總是憂傷地發(fā)呆;有可能，這個孩子形成極端的“假我”，在取得了許多許多成功之后，仍然覺得空虛;還有可能，在遭受巨大的心理壓力時，因為內在沒有力量，所以無法處理而導致崩潰……

    而當孩子發(fā)現(xiàn)，母親的“重要他人”不是自己而是父親時，孩子會感到受挫，而這非創(chuàng)傷性的挫折，帶來的不是傷害，而是促使孩子走向獨立的動力。孩子會知道，自己并不能給母親帶來滿足和快樂，父親才能，或者說，父親和母親，他們倆才是一伙兒的。而父親這人，據(jù)母親說，他很棒，母親很愛他，而他也很愛母親。

    父親所能給孩子最好的禮物就是愛母親

    “父親所能給孩子最好的禮物就是愛母親”，臺灣東海大學社工系教授彭懷真說。當孩子看到父親和母親之間存在差異性，并且可以互補、合作、協(xié)商、和平共處時，孩子就會逐漸懂得，人與人之間是可以存在差異的，這種人與人之間的差異性是可以得到尊重和欣賞的。這會促使孩子達到“君子和而不同”的思想境界。

     愛母親也是一個父親和孩子友好相處的開始。“在很長一段時間里，我的兒子見到我就哭，好象我是一個大狗熊，要搶走他的母親。我越投入的想得到他的注意，他就離我越遠。有一天，我故意不在意他，只對我的太太表現(xiàn)出親昵和關懷，我那兒子沖我咯咯的笑了。”一個摸出點門道的父親說。

    孩子，尤其是男孩，會觀察父親在婚姻、家庭中，如何面對沖突、處理關系，在他日后的生活中，會謹記于心。正因為父親的角色如此獨一無二，他應該做孩子的表率，以尊重的態(tài)度對待妻子。愿天下所有的父親都能夠真正地珍愛天下所有的母親，成為孩子的榜樣，也成為支撐母親的一個臂膀。