留棄在被遺忘的世界角落，守護(hù)心中最后最美的凈土

    經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，是我國國力增強(qiáng)的巨大推動力，但貧富懸殊的問題也日益嚴(yán)重。于是很多落后地區(qū)的年輕勞動力都遷移到一二線城市，留守兒童成為一個很普遍的現(xiàn)象。

    在我國，約有6100萬的留守兒童。他們大多由祖輩養(yǎng)大，父母都在外打工，一年只能見一次。

    春天氣溫暖和，整個山體開始返青，一位老人背著一個孩子在馬路上來回走動。這個山村基本都是老人和小孩，年輕體壯的都出門打工了，年后人們都陸續(xù)出了門。

    6歲的丹丹上學(xué)前班，今天生病了沒有去上學(xué)，她的父母在丹丹一歲的時候就出去打工了，目前在北京的一家飯店打工。父母2015年春節(jié)沒有回家過年，丹丹已經(jīng)有一年多沒有見到爸爸媽媽了，想他們的時候，丹丹就看看他們掛在墻上的結(jié)婚照。(注：孩子名字均為化名）

    一位小孩坐在手推車上玩耍，他的爺爺和奶奶在裝牛糞，準(zhǔn)備給耕地施肥。孩子的父母在外地打工，只有過年的時候回來。

    中午，明明自己做飯吃，他幾乎每天都吃炒洋芋。12歲的明明上4年級，已經(jīng)獨自生活3年，自己照顧自己。他的母親在天津電動自行車廠打工，過年的時候回來。他頭上戴的熊貓帽子，是母親給他的禮物。

    夜晚，安靜了下了，祥祥的奶奶在屋外和自己的女兒通電話。屋子里的弟兄三個已經(jīng)上炕，準(zhǔn)備睡覺。他們天一黑了就基本睡覺了，為了省電盡量不開電燈。祖孫四人常年在這個5、6平米的小屋子里生活。

    晚上8點，住宿的孩子們躺著被窩里玩手機(jī)，他們的父母都在外打工，一年中只有過年的時候才能相聚。這幾個稍大些的孩子，自己獨立生活，沒有大人看管。

    雨后，5歲的樂樂手里牽著4歲的弟弟去鄰村的教學(xué)點上學(xué)，他們家距離學(xué)校需要翻一座山坡，每天往返4次。

    學(xué)校的學(xué)前班教室里，一位老人哄著孫女上課，這個班級每天都有七八個老人和孫女、孫子一同坐在教室里上課。

    6個孩子在五星紅旗下玩耍，這個教學(xué)點只有14個學(xué)生，由一個老師教學(xué)。孩子們的父母每年都出去打工。

    10歲的輝輝上三年級，父親陪著他寫作業(yè)，墻上貼的字是去年快一年沒見父母了想父母的時候?qū)懙�，他的爸爸后天就要去新疆打工了，他坐在孩子的旁邊想多陪下兒子，后天出門只有過年才回來。

    不到2歲的歡歡常年由二叔撫養(yǎng)，這天的下午，二叔護(hù)著剛學(xué)會走路的歡歡過門前的獨木橋。歡歡的母親就是在這條河下暴雨洪水中不幸去世，所以每次過這個獨木橋都格外小心。

    黃家的全家福，這三個孩子由老人和殘疾的二叔撫養(yǎng)。孩子的爸爸在北京打工，一個月賺2500元，一家5口靠政府低保度日。孩子33歲的二叔已經(jīng)直不起腰15年，他渴望挺直腰桿生活。

    其實，留守兒童大多跟普通的小孩一樣，都渴望知識，渴望關(guān)愛，渴望美好的未來。也許他們的生活條件比很多人要艱苦，食物很單一，住所很簡陋，衣服很破舊，但是他們依然有一顆向往的心。

    2016年，時尚小魚花都廣百店牽手花都紫蘭社區(qū)啟動“衣舊換新”活動，給予留守兒童、孤兒這類弱勢群體更多的關(guān)愛和呵護(hù)，讓他們在成長的道路上也有我們的護(hù)衛(wèi)，讓他們相信，人間有希望，人間有真愛，守護(hù)他們心中最后最美的那片凈土。