童裝丨時尚的穿搭讓孩子更自信

　　從小給孩子時尚感有品味的穿搭，能讓孩子從中培養(yǎng)美感，形成發(fā)現(xiàn)美的能力，以及對美的追求 。

— RBS彩虹街童裝 / 設(shè)計師品牌

　　孩子通常憑個性和教養(yǎng)來選擇自己喜愛的兒童服飾，以實(shí)現(xiàn)自我裝扮的格調(diào)，常此以往，逐漸形成個人風(fēng)格和穿著品位，并影響孩子的思想意識。多種搭配造就多種風(fēng)格，為了孩子的健康成長，家長應(yīng)當(dāng)多了解時尚潮流童裝的風(fēng)格特征以及孩子們的個性、嗜好。

01、運(yùn)動休閑風(fēng)格

　　運(yùn)動是孩子們最喜愛的活動，或打球踢球，或嬉水游泳，或溜冰滑雪，或徒步旅行…在陽光充足的大自然中，兒童的心靈和體魄會得到很好的呵護(hù)。

　　運(yùn)動休閑風(fēng)格的時尚童裝滿足了孩子們的運(yùn)動欲望，運(yùn)動休閑風(fēng)格的兒童服飾最大的特點(diǎn)是 樣式寬松 ，便于運(yùn)動，其次是它舒適的面料和色彩的自然運(yùn)用，表達(dá)了一種輕松、自由的休閑著裝效果。

02、前衛(wèi)炫酷風(fēng)格

　　這些前衛(wèi)的時尚童裝設(shè)計師們?nèi)诤狭爽F(xiàn)代各種前衛(wèi)藝術(shù)風(fēng)格 、畢加索晚期的藝術(shù)風(fēng)格和后現(xiàn)代解構(gòu)主義的風(fēng)格，構(gòu)成了現(xiàn)代超前意識的時尚童裝意象。

　　新型質(zhì)地的面料，高科技制作工藝，或用手繪涂染，在漏斗式體恤上、各種低腰褲低腰裙上，各種時尚童裝上，在兒童服飾的口袋上、腰帶上、佩戴的墨鏡上、無指手套上盡情地表現(xiàn)前衛(wèi)酷逼的藝術(shù)思想，形成了酷勁十足的和富有前衛(wèi)感的戶外裝。

03、北歐文藝風(fēng)格

　　北歐風(fēng)格(Nordic style)是指歐洲北部國家挪威、丹麥、瑞典、芬蘭及冰島等國的藝術(shù)設(shè)計風(fēng)格，具有簡潔、自然、人性化的特點(diǎn)。北歐風(fēng)服裝將簡約、時尚、現(xiàn)代化設(shè)計融合于一體。

　　它最先源于西方的現(xiàn)代主義。這種風(fēng)格的時尚童裝突出了小孩的溫柔、理性、可愛與聰慧。

04、學(xué)府紳士風(fēng)格

　　這種風(fēng)格的兒童服飾完全是為當(dāng)代城鄉(xiāng)廣大少年兒童設(shè)計的、平時在校園里穿的學(xué)生服。

　　它既端莊又純樸，既嚴(yán)肅義簡潔。它的童裝搭配造型 簡練，線條流暢而有一定的力度，兒童服飾的外廓成直線形。

　　穿著這種風(fēng)格的時尚童裝，女生顯得清純、莊重，男生顯得矜持、有紳士風(fēng)度。這種兒童服飾融合校園文化，具有重要的審美教育價值，為塑造好學(xué)生形象起到了積極的作用。

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