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國(guó)內(nèi)兒童用品出口遭產(chǎn)品壁壘
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網(wǎng)友名稱(chēng):童裝網(wǎng)友 認(rèn)為: 2010/8/31 13:38:46
程國(guó)銘天目測(cè)病機(jī)理探討%0D%0A “程國(guó)銘神了,一閉眼,就能把你五臟六腑的毛病看出來(lái)”,這句話(huà),在滬上的朋友圈子里傳開(kāi)了,請(qǐng)他測(cè)病、看病的人絡(luò)繹不絕。有記者在采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)及他天目神通為什么能測(cè)病時(shí),他簡(jiǎn)約介紹到:“天目,俗話(huà)形容的,就是人的第三只眼睛。開(kāi)發(fā)后會(huì)出現(xiàn)透視、遙視等神通。天目出現(xiàn)各種功能的科學(xué)依據(jù)是人的大腦中有一個(gè)松果體,又叫腦上腺,它是內(nèi)分泌腺體,有0.1-0.2克重,科學(xué)家經(jīng)過(guò)切片顯微鏡觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)它有退化了的視網(wǎng)膜和感光細(xì)胞,它遺傳保留了眼睛的部分功能。但是在人長(zhǎng)到7歲以后,松果體開(kāi)始萎縮退化,腺細(xì)胞減少,結(jié)締組織增生,再加上世代相承,松果體一直均未曾使用,根據(jù)“用進(jìn)廢退”的規(guī)律,人類(lèi)的松果體就從根本上退化了。西德瑪崗查大學(xué)三位神經(jīng)科教授經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)松果體內(nèi)有磁敏細(xì)胞,對(duì)磁力線(xiàn)有接受能力,能接受外界信息,并再現(xiàn)為圖像。這就是打開(kāi)天目,能夠出現(xiàn)透視功能和遙視功能的生理基礎(chǔ)!背滔壬凇度A商》雜志中(09年8月刊)介紹其透視功能說(shuō):“我在透視時(shí),主要以體內(nèi)相當(dāng)大的能量,一種人體特異的光態(tài)場(chǎng),發(fā)射到被診斷者體內(nèi),然后將發(fā)出的光在大腦中顯像,較準(zhǔn)確診斷出病情。目前能掌握以下方法:自身顯像法,信息物顯像法,親人顯像法,透視顯像法等。以上均為無(wú)損害性的診斷方法,它不會(huì)給人帶來(lái)任何痛苦和損傷,反而能起到調(diào)理和平衡人體場(chǎng)能,甚至治療疾病的獨(dú)特作用,而且診斷時(shí)間短,不用脫衣,十分鐘左右完成,可對(duì)全身器官進(jìn)行診視,查明情況,有的還可追溯患者以前的患病情況和今后病情走勢(shì),及時(shí)提醒,防患于未然!睋(jù)我了解,許多病人都根據(jù)被檢情況,然后到醫(yī)院由醫(yī)務(wù)工作者根據(jù)部位不同,分別用B超、CT、核磁共振、同位素X射線(xiàn)等醫(yī)療科技手段檢驗(yàn)準(zhǔn)確程度,及時(shí)進(jìn)行治療的。%0D%0A 我心里感嘆,古有名醫(yī)扁鵲,能隔屋視病人,盡見(jiàn)五臟六腑癥結(jié),一時(shí)傳為佳話(huà)。沒(méi)想到到了現(xiàn)代,通過(guò)修持,還能開(kāi)發(fā)出這種神通,真是感佩之至。(高靜)
網(wǎng)友名稱(chēng):童裝網(wǎng)友 認(rèn)為: 2010/9/1 11:02:22
程國(guó)銘神奇功能真實(shí)不虛%0D%0A我和程國(guó)銘先生是在二炮指揮學(xué)院認(rèn)識(shí)的。上世紀(jì)九十年代初,程先生擔(dān)任二炮指揮學(xué)院教官,已在文學(xué)上嶄露頭角。他先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇電視連續(xù)劇《軍校軼事》《清房奏鳴曲》在中央電視臺(tái)黃金檔播出,先后獲文化部一等獎(jiǎng),金盾獎(jiǎng),金帆獎(jiǎng)等6項(xiàng)大獎(jiǎng),此外詩(shī)歌、散文等作品也大量發(fā)表?烧(dāng)他在向文學(xué)的深度和廣度進(jìn)軍的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使他有緣結(jié)識(shí)了當(dāng)代藏傳佛教寧瑪巴的一位大師和中國(guó)著名禪師(臨濟(jì)宗)第四十四代本煥大師,從而開(kāi)始了他在生命科學(xué)領(lǐng)域里的探索。宇宙是怎么回事?生命又是怎么回事?我的生命來(lái)自何方?歸向何處?是誰(shuí)在主持著自然界那么和諧變化的順序?時(shí)光從何時(shí)開(kāi)始?流逝的時(shí)光到哪里去了?它是否能逆轉(zhuǎn)?身體是生命的主宰嗎?當(dāng)身體不存在時(shí)生命是否還能單獨(dú)存在或者另有歸宿?人為什么會(huì)有生老病死及悲歡離合?人生價(jià)值究竟是什么?他千百遍的問(wèn)自己,企圖求得一個(gè)明確的答案。師傅告訴他,這些問(wèn)題,不能單從經(jīng)典教理中來(lái),更重要的是徹底解脫思維枷鎖,恢復(fù)人的原態(tài)思維作為入手之功,識(shí)人之本,明心見(jiàn)性才能窮理徹源,攀登生命科學(xué)的高峰。于是他在師傅的指導(dǎo)下,以身體為實(shí)踐的主要對(duì)象,用生命不斷去體驗(yàn)和驗(yàn)證人生的意義和修煉的意境。他和我談到他開(kāi)悟的過(guò)程:“每日打坐之中,整個(gè)身心漸入寧?kù)o、和諧、平衡、清澈、忘我而與萬(wàn)物融洽的境界,久而習(xí)之,一切騷動(dòng)、沖突、破壞、污濁、私欲等都盡被蕩滌煙消而去。身心常沉浸于此情景中,善良、美好、純真的東西都在無(wú)聲無(wú)息、潛移默化中豁然而去,心也在不知不覺(jué)中變得越來(lái)越柔和,漸漸地人的自身結(jié)構(gòu)及功能必然發(fā)生巨大變化,參與人的生命活動(dòng)的時(shí)空因素必然越來(lái)越多,最終會(huì)超越時(shí)空,進(jìn)入多維的宇宙中去,使人的生命升華和改造!痹谒麑医(jīng)困惑之狀和頓悟之喜的歷練后,終于在一個(gè)子夜時(shí)分,在經(jīng)歷了一次生死大劫后,天目開(kāi)啟,出現(xiàn)透視、遙視等功能,同時(shí)于宇宙人生、自然社會(huì)有了較透徹的明悟。有了神通之后,他沒(méi)有到處?kù)乓,而是在繼續(xù)修持的同時(shí),又利用業(yè)余時(shí)間,虛心求教當(dāng)?shù)孛现嗅t(yī)和自學(xué)了函授《中醫(yī)學(xué)》《中醫(yī)藥學(xué)》等刻苦鉆研實(shí)踐醫(yī)理醫(yī)術(shù),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的充電后,他底氣足了,便試著給人測(cè)病看病,結(jié)果出人意料,格外的準(zhǔn),一時(shí)引起了不小的轟動(dòng),在當(dāng)時(shí)的武漢三鎮(zhèn)傳頌著他一個(gè)個(gè)給人測(cè)病的神奇故事。現(xiàn)如今,他仍然精神煥發(fā),孜孜不倦于生命科學(xué)的探索,他在為復(fù)旦大學(xué)研究生們所作的“為自己生命導(dǎo)航,開(kāi)悟智慧的人生”演講精彩極了,真心祝愿他在人體生命科學(xué)的探索上更上一層樓,以自己一心燈,點(diǎn)亮千百萬(wàn),乃至于無(wú)盡眾生的心燈!(吉華教授)
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