品牌故事
關(guān)鍵元素:蜜蜂 桔梗花
人物:洪恩(蜂農(nóng)) 佩姬(桔;)
時(shí)間:世宗時(shí)代(朝鮮歷史上最幸福的時(shí)代之一)
地點(diǎn):海邊的莊園
出身:韓國古代的貴族
朦朧月夜里,月牙兒吐露著微微光芒,籠罩了霧色蒙蒙的海岸線。遠(yuǎn)處的崖上,有個(gè)憂傷的女孩,對月相望,思念著男孩,日復(fù)一日,女孩盼不到男孩的歸來,于是把自己盼成了一朵向海的花…… ——韓國關(guān)于“桔;”的古老傳說。
在500年前的世宗時(shí)代,海邊莊園有個(gè)男孩叫洪恩,鄰居有個(gè)同齡女孩佩姬,從懂事開始,洪恩和佩姬就在一起,在蔚然海岸邊相互玩耍,看海水掀起朵朵浪花。他們經(jīng)常跑去山崖上看海面伴著日落,泛起的層層金光,看雨后出現(xiàn)的彩虹,美麗的掛在云端。佩姬喜歡桔;,洪恩便每天都去采來送給她,而佩姬則將自己舍不得吃的珍貴花蜜送給他。
一天,洪恩來和佩姬道別,他要和家人去遠(yuǎn)方,去看不到海的遠(yuǎn)方。佩姬非常傷心,她讓洪恩一定要回來看她,陪她玩耍。洪恩答應(yīng)佩姬,當(dāng)彩虹出現(xiàn)在山崖邊的時(shí)候,他就會(huì)帶著桔;ɑ貋硭徒o她。
失去玩伴的佩姬每天都想念著洪恩,她每天都到海邊的山崖上盼著洪恩回來。不久,一場暴雨過后,山崖的那邊出現(xiàn)了一道彩虹,佩姬非常開心,她跑到山崖上,想讓洪恩第一眼就能看見她。突然,她看到了一株美麗的桔梗花開在崖邊,她想采了送給洪恩,卻滑下山崖。
離開佩姬的洪恩,在看不到海的遠(yuǎn)方,每天都在想念著佩姬。后來,洪恩回到莊園,卻看不到佩姬,只看到海邊山崖上滿地的紫色桔梗花,每一朵都像佩姬一樣美麗。
洪恩看著紫色的桔;,傷心地哭泣,他祈求能夠留下來陪著佩姬,和佩姬一起……年復(fù)一年,洪恩成了蜂農(nóng),養(yǎng)著一群蜜蜂陪伴著佩姬,每一朵桔;ǘ际桥寮,每一只蜜蜂都是洪恩,蜜蜂繞著花朵飄飄起舞,就像洪恩伴著佩姬快樂地玩耍……
很久很久以后,洪恩和佩姬的故事成了“桔;”的傳說,蜜蜂成了快樂與期盼的守護(hù)者,每個(gè)人都知道,它的名字叫洪恩……
產(chǎn)品理念
1. 設(shè)計(jì)理念
童年是成長的啟蒙階段,也是兒童未來思想、觀念、個(gè)性等形成的重要階段,因此要給予孩子良好的引導(dǎo)和影響。從小培養(yǎng)兒童的主人翁精神,是未來孩子培養(yǎng)的趨勢。Homepage將國際流行元素巧妙地融會(huì)在設(shè)計(jì)中,每一款設(shè)計(jì)都帶有本品牌獨(dú)特的時(shí)尚設(shè)計(jì)點(diǎn),個(gè)性化的design,亮麗的顏色,舒適的手感,創(chuàng)意的廓形,伴隨著孩子的成長,給他們更多的自信,更多的想象。Homepage,用童裝演繹著孩童的春夏秋冬,表現(xiàn)著父母對孩童寄予的期望,記錄著孩童成長的每一天,在孩子們的成長之路上,Homepage始終如一的站在時(shí)尚的前沿,伴隨著每一個(gè)孩童的成長,如同第二父母般,用童裝呵護(hù)著孩童的夢想,相伴成長。
2. 面料定位
Homepage追求面料的舒適度,主要類別有:全棉針織、全棉梭織。全棉面料都具有環(huán)保、質(zhì)地柔軟、吸濕透氣等功能,全棉服飾穿著舒適、貼身和體、無拘緊感充分滿足了小朋友的需求。對于色牢度方面也有嚴(yán)格的控制,采用環(huán)保的染色劑,色牢度都控制在3—4級。我們對工藝的要求、面料肌理、風(fēng)格手感和功能后整理等的認(rèn)知度都在不斷提升,分析國際流行特點(diǎn)和解讀產(chǎn)品構(gòu)成,創(chuàng)意的花型設(shè)計(jì)、鮮亮的色彩都在不斷印證著整個(gè)品牌的靈魂。
3. 廓形定位
服裝的廓形是服裝款式造型的第一要素,我們的廓形包括A型、X型、H型、T型等。穿著的舒適性和功能性是我們考慮的首要條件,再根據(jù)孩子不同的體型特征,結(jié)合國際流行趨勢,人性化設(shè)計(jì)出最適合孩子們穿著的服裝廓形。
4. 色彩定位
顏色以白色、櫻花粉、頁綠、蜜蜂黃、寶石藍(lán)等鮮艷的彩色為主。