新學(xué)年快開始了，小孩子由幼兒園升讀小學(xué)一年級，購買一個(gè)合適的新書包絕不可少。
尺碼合適物料輕
合適的書包可將書本重量平均分散在身體上。父母選購時(shí)，應(yīng)挑選尺碼合適、物料輕的書包，并留意書包能否將重量平均分散在身體各部分。
書包款式繁多，怎樣選呢？
應(yīng)選擇質(zhì)料輕、設(shè)有腰帶的背囊型書包，膊頭帶可分卸兩邊肩膊所受的壓力，約兩至三?闊較佳，加上軟墊，更能減輕肩膀直接承受的壓力。
·設(shè)有腰帶的背囊型書包，可讓書包的重量分卸在盆骨上，減輕脊柱所受的壓力，但腰帶的位置必須剛好在盆骨上。
·書包背部的軟墊是書本與背部的緩沖區(qū)，使書本不會直接壓在背上，有坑紋的軟墊更有助散熱。
·書包內(nèi)應(yīng)有固定分隔層及帶扣。分隔層能將書本或雜物固定在不同隔層內(nèi)，再用帶扣扣緊，避免書本搖晃不定，或墜向一邊。
·書包物料要能承受重量，不易變形，避免書包內(nèi)的東西下墜，以致重量不能分散。
·應(yīng)由小朋友即時(shí)親身試用，體驗(yàn)書包是否舒適。
還要注意背書包的姿勢：
·背囊的肩帶及腰帶應(yīng)調(diào)校至適當(dāng)長度，令書包緊貼背部，使身體挺直；若肩帶太長，加上沒扣腰帶，身體會向前傾以遷就重量，容易駝背。
·切勿只背一邊肩帶。
·不應(yīng)單手提放書包，背起及放下時(shí)應(yīng)先將書包放在桌上。
·應(yīng)注意書包的重量，若書包太重，身體會向前傾，增加脊柱間的錐間盤（即錐間的軟骨）所受的壓力，故應(yīng)培養(yǎng)子女每天收拾書包的習(xí)慣。
