身為小孩，沒有誰不愛玩，對他們來說，玩是人生第一大事，要玩的話，最好是只有開始，沒有結(jié)束；身為家長，沒有誰不擔心孩子太貪玩，雖然也承認愛玩是孩子的天性，但是他們更明白，自制力差也是孩子的通病。所以在暑假到來的時候，孩子們歡呼雀躍，玩得不亦樂乎，家長們則憂慮重重，生怕孩子的玩心一旦放飛，就收不回來。暑假里，孩子太貪玩，你怎么辦？
朱郝 41歲職員
用誘人玩樂計劃刺激孩子
和其他家庭還沒放假就忙著與孩子一起制定假期學習計劃不同，我們家是一放假就和孩子一起制定假期玩樂計劃。根據(jù)孩子的提議，我們先定下每個周末的常規(guī)活動項目，這周玩轉(zhuǎn)熱帶風暴、下周踏浪碧海金沙，下下周夜游錦江樂園……然后再是每人提供一個外出旅游的候選地點，三人投票決定最后的去向，今年我們定下來是八月初出發(fā)，用兩個星期的時間去新疆走一圈。再加上孩子每天的娛樂，就構(gòu)成了我們家的暑假玩樂計劃書。但是，孩子想要100%地兌現(xiàn)這些玩樂計劃也不是那么容易的，他必須每天按時按量地完成一定的學習任務，并且通過我們的考核，才能夠和我們一起周末游、長線游……
我們是從孩子四年級時，采用這種方式和孩子一起協(xié)調(diào)假期學習、玩樂關系的。第一年暑假，孩子沒有按照要求按時按量完成功課，我和孩子他媽就兩個人出去旅游了，將孩子丟在姥姥家，回來后，我們拍的那些豐富多彩的照片深深刺激了他。之后的幾個假期，不用我們多說，孩子就會自覺安排好每天的學習時間，然后和我們一起盡情玩樂。
我覺得我們家的這種模式是一種很不錯的假期模式，這樣既滿足了孩子愛玩的天性，他們又有了學習的動力。
徐先生 33歲
讓女兒當我們的老師
小孩子就是喜歡玩，這個本來無可厚非，想想我們小時候，功課少，家里大人又都忙著工作，根本顧不上管我們，我們一幫子小孩玩起來才叫無法無天呢，現(xiàn)在的小孩子，可比我們辛苦多了，平常上學的時候還好，要是放了暑假，還不讓玩得盡興，我都覺得于心不忍。
但是看看學校里留的暑期作業(yè)還真不少，我也不能讓女兒把時間都花在玩上。讓她自己約束自己肯定太難，我和老婆就動了些腦筋，把玩與學結(jié)合在一起，把女兒的學習也變成游戲。比如，我們有個角色扮演的游戲，讓女兒當老師，我們幾個大人當學生，白天我們上班的時候讓她在奶奶的監(jiān)督下“備課”，也就是把學過的詞語復習抄寫一遍，晚上回來，就讓她給我們上課。女兒很看中這個“老師”的身份，所以備起課來十分認真。
另外，就算是游戲，我們也分了好多種。我一般不會讓女兒一個人待在電視或電腦前，家里有很多益智玩具，像拼圖、碰碰吸，我們只要有空，就陪她玩，跟她比賽，既好玩又開發(fā)智力。
這樣算起來，女兒一天到晚都是在玩，但是她并不會因此耽誤學習，反而會學到很多東西，所以我覺得，孩子愛玩的天性只要稍加引導，就能發(fā)揮很好的作用。
敬文 39歲財務
以玩制玩巧引導
兒子有個表姐，學習、性格、自制能力都不錯，而且頗有“領袖氣質(zhì)”。去年暑假我們就把孩子交給她。大孩子管小孩子絕對比我們直接管教有效。沒多久，孩子就被管得服服帖帖，據(jù)他說表姐本事大得很，功課上有問必答，做游戲花樣百出，玩電腦只贏不輸，他從表姐那里學來不少“玩經(jīng)”，表姐是他模仿的“偶像”。
我是看在眼里喜在心里，孩子的玩性被引上了軌道。
一個暑假下來，孩子玩得盡興，開學后我?guī)缀鯖]有費什么工夫讓他收心。表姐也過了一番她的“領袖癮”，寫日記、做作文也有了內(nèi)容。算是雙贏吧。
今年放假前，孩子就提出要到舅舅家找表姐玩，我是一口答應，只等表姐點頭了。孩子大了一歲，雖然依舊愛玩，但是自控能力應該也在提高，結(jié)果應該更好。
欣欣媽 36歲教師
制定彈性玩耍時間
放假第一天，剛吃完早飯，欣欣就跑出去找小朋友玩了，直到吃晚飯她才肯回來，還說沒玩夠呢。讓她寫日記，默生詞的時候，瘋玩了一天的女兒卻在小書桌前坐了一會兒就困了。
我于是草擬了一個獎懲方法，要是欣欣按計劃學習、玩耍，那下次就適當延長她出去玩耍的時間，要是她違反了規(guī)定，那下次出去玩的時間就要被扣掉。這幾天下來，欣欣還真做得不錯。不過看她學習的時候還是很不情愿的樣子，我還在考慮要不要把她的小伙伴們請到家里來，一起學習，讓她們比賽誰做得好做得快，小孩子就需要這樣變著花樣哄才行。
[王先生]前不久，我開始教兒子下棋，雖然他還不太懂，只是亂下，但這種游戲能開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)和鍛煉孩子的毅力和耐挫力，還能使孩子的注意力集中，也是一種學習。他迷上下棋之后，瘋玩的時候少多了。
[樂樂媽]我一直把兒子當小大人來看待，跟他說話時也盡量用平等的語氣，暑假到了，我也事先跟兒子聲明，讓他自己管理自己。因為我們對兒子很信任，他自己也很自覺，還自己寫了個作息時間表貼在墻上，讓我和老公監(jiān)督。幾天下來，兒子做得還不錯，我也就放心了。
[周梅萍]愛玩是孩子的天性，我覺得與其硬堵不如加以正確引導。比如孩子愛玩三國游戲，我就引導他閱讀《三國志》，使他對那段群雄逐鹿的歷史有個全面正確的認識。孩子愛上網(wǎng)，我就借來幾本制作網(wǎng)頁的傻瓜書，讓孩子試著自建主頁，結(jié)果孩子與幾個小伙伴一起鉆研，忙得不亦樂乎。孩子愛打乒乓球，我就對他講世界冠軍王勵勤如何不怕困難、刻苦訓練的故事，讓他也要向王勵勤大哥哥學習，勇敢地去克服生活中的困難，積極向上。
[小明]我認為暑假是學生們最開心的時候，家長不要管得太嚴，很多家長覺得暑假的時間這么長，于是會幫孩子報很多不同的補習班，這會讓孩子產(chǎn)生抵觸心理，反而更無心學習，使整個暑假浪費了。家長可以這樣做：首先問問孩子的興趣在哪，比如孩子喜歡當記者、小作家什么的，就讓孩子有針對性地去參加一些夏令營。因為這是孩子的興趣所在，他必定有學習的積極性，同時又能讓孩子開闊眼界，增長見識。
[angelofangels]記得自己小時候就是貪玩一族，總是在開學前幾天補作業(yè)。今年兒子初中畢業(yè)，直升高中，所以在中考前就開始玩了�，F(xiàn)在正式放了暑假，他自己倒安排時間學習了，每天用3-4個小時在學習上，真的比我強喔！
[樂美通]我從不阻止孩子玩耍，相反，就怕他玩得不盡興。當然，我主張給孩子自由，不等于不加管束，關鍵是你有沒有自信。我的方法很簡單，即“放飛”而不“放任”。
