學校課程的設置與實際聯(lián)系起來，讓課本知識更具實用性，是教學理想的模式，也是目前各專業(yè)院校積極探索的方向。北京服裝學院服裝藝術與工程學院趙平院長主持的“面料庫”項目，在4年多的時間里從企業(yè)收集到了兩萬多塊面輔料樣品，并積極創(chuàng)新面料實物與教學實踐的結合模式。面對記者的采訪，除了項目的現(xiàn)狀之外，趙平談及更多的是當前遇到的問題及未來發(fā)展的設想。
我們最初的目的就是為了滿足教學的需求
服裝專業(yè)所涉及的課程——設計學、工藝學、材料學等，都具有很強的實踐性。2005年開始的“面料庫”項目，最初的目的就是為了滿足教學的需求，因為各類專業(yè)課程都離不開面料，應該讓學生多接觸面料實物。在趙平看來，做這個項目的初衷很簡單。之后，“面料庫”不僅得到了紡織服裝行業(yè)協(xié)會的大力支持，老師們還通過每年的面料展會，從面料廠商、經銷商那里尋求幫助。“最初是一些海外展商愿意給我們提供面輔料樣品作為教學支持。慢慢地，我們與國內很多企業(yè)取得了聯(lián)系，特別是一些貿易公司，也不定期地給我們寄來最新的面輔料樣品。”趙平說。
目前，“面料庫”已完成樣品收集、整理、分類及檢索系統(tǒng)的研發(fā)工作。在展示面輔料的教室密密麻麻地掛滿了面輔料樣品，近十個大整理箱里也裝得滿滿當當。陳列出來的面輔料樣品是依據教材內容按品類分好的，讓學生對所學知識有一個直觀的認識。
“‘面料庫’是一個長期的項目，目前當然也存在一些問題。”趙平談到，“由于場地有限，很多樣品都沒有辦法很好地展示出來。其中一些面輔料是基本常規(guī)的，還有部分是流行性較強的，從那么多面料中挑選出教學所需要的，怎樣取舍很重要。另外，想讓‘面料庫’高效率地運作起來，檢索系統(tǒng)是關鍵。目前研發(fā)出來的系統(tǒng)并不能很好地滿足這個需求。去年學院從國外預定了一批先進的檢索設備，等設備到了之后，圍繞它還要展開一系列工作。”
從長遠來講，拉動企業(yè)與學生間的合作是努力的方向
趙平認為：“讓‘面料庫’保持一定的規(guī)模是當前工作的重點。而從長遠來講，拉動企業(yè)與學生間的合作應是努力的方向。學生每年在做畢業(yè)設計時對面料的需求很大，我們希望學生能在‘面料庫’中找到適合的面料，并通過與企業(yè)合作的方式共同完成設計作品。”
加強學生在校期間與企業(yè)的合作，讓學生提早了解企業(yè)的工作流程，以便畢業(yè)后能盡快地融入社會，這是高校教育的指導方針。從企業(yè)方面考慮，向學校提供面輔料樣品不單單是對教學的積極支持，在某種程度上也可視為一種長線投資。“目前與我們聯(lián)系較為頻繁的，以面輔料貿易公司居多。在與他們交流溝通時我們也表達了學校的意愿。‘面料庫’可看作是未來服裝設計師們一個選擇優(yōu)質面料的市場。如果學生與企業(yè)在學校就有了良好的合作基礎，那么走出校園之后，也應該可以很好地將合作延續(xù)下去。”趙平說。
學院目前已與文興紡織（蘇州）有限公司、香港新旭貿易有限公司、福建潯興拉鏈科技股份有限公司、常州旭榮針織印染有限公司和北京麻世紀麻業(yè)科技發(fā)展有限公司等多家企業(yè)取得了聯(lián)系，從企業(yè)獲取了許多具有代表性的面輔料樣品。目前，學院加大了與企業(yè)聯(lián)系溝通的力度，也得到越來越多企業(yè)的了解和支持。相信“面料庫”的功能將會被最大程度地發(fā)揮出來。
