寶寶一天比一天長大、長個、長本領了,也長了不少脾氣,有過不少壞毛病。伴隨孩子成長的這些日子里,爸爸媽媽可謂與寶寶斗智斗勇,見招拆招。所以寶寶在快樂成長的時候,父母也得好好學習,天天向上。
1、以物易物vs吃手指
三個月大時,桔桔啥都不會,倒先將小手吃上了。先吃小粉拳,幾乎將整個小拳頭放進去,還吧唧吧唧有聲。剛開始家人覺得挺好玩,沒人制止她,沒幾天,就一個一個手指頭吃上了,吃得是津津有味,欲罷不能,只要一找著機會就吃。媽媽把小手拿出來,桔桔立馬就塞進去,位置感準確無誤,而且非常執(zhí)著。親戚朋友的建議應有盡有,在手指上抹黃連水,有點甚至建議在手指上栓上甘草……,簡直是傷害幼小心靈,我們都覺得不可取。查資料吧,原來這是孩子正常的吮吸欲望。于是,爸爸飛奔著買回來新安怡安撫奶嘴,往小嘴里一塞,占據了小手指頭的位置,自然不吃手指了。只是每天又多了一件事,反復消毒奶嘴。
2、消毒機vs除塵器
五個多月就會滿地爬了,老爸老媽很是高興了一陣子,因為家里全是木地板,地板下鋪著暖氣管,怎么爬都不會涼屁屁,我們暗自慶幸終于可以稍稍輕松一下了。然而伴隨而來的問題是桔桔當上“除塵器”了,只要是她夠得著的東東抓起來就往嘴里塞,能夠得著的地方就用口啃一遍,有時還啃地面呢,這時你塞奶嘴已經不樂意了?尚『⑻煨跃褪怯眯∽炝私馐澜、認識世界,她沒有錯,也不能不讓她爬啊。所以我們沒理由批評她,只能自己辛苦了,當“消毒機”了。每天老爸一米八的個子只得趴在地上清理現(xiàn)場,把一切有危險的東東打掃干凈,而老媽我呢負責消毒所有的玩具。這樣任她滿地爬,找著可啃的東西也都沒關系了。
3、尋寶vs藏東西
能爬能走了也就開始淘氣了,經常將自己喜歡的東西藏起來。有時候是她的玩具,有時候是爸爸的手機、錢包、皮帶,連一邊吃饅頭有時還一邊往小車里藏。反正家里的什么東西不見了,肯定是桔桔給藏起來了。有時我們找著了,也故意裝著找不著,要她帶我們去尋寶?捎幸馑嫉氖敲看螁査“好寶寶,你把爸爸的錢包放哪啦?”她還真會裝模作樣帶著你去找,手指這指指、那指指,但多半是逗你玩,肯定不在那,因為她自己早也不記得擱那了。不過,一旦真的找到,寶寶可真像檢到金元寶似的,笑得花枝亂顫!這樣也訓練了桔桔對位置感,物品的名稱、顏色、形狀的概念。當然,為了少練許多彎腰跪膝等練瑜珈的動作,我會每天嘮叨老爸將東西放在桔桔拿不到的地方。
4、撥電話vs接電話
因為老見爸媽接電話時聊得歡,寶寶很小就對電話感興趣,但一直沒有讓她真正跟人通過電話。11個月的時候,寶寶能自己走了,偶爾一次,她接聽了姥姥的電話,聽到里面竟然有人說話,興奮的小臉都起皺了。從此以后,就迷上了接電話,只要電話一響,便以最快的速度連滾帶爬的趕過去,抓起電話咿咿哦哦一串鳥語說過不停。有時電話好久不響,寶寶就會納悶地拿起來聽聽,也因此我們家的電話經常占線。有時實在沒轍,就讓老爸打回來以滿足她的電話情結。有時老爸沒時間,我就自己用手機撥打家里電話,鈴聲響后,趕緊掛掉,然后迅速拿起電話:“喂,你好!請問你找誰呀?找桔桔呀!她在家,稍等!桔桔,你的電話。”這時寶寶會笑得像一朵花,樂呵呵的接她的電話,這種游戲屢玩不厭。
5、失寵vs爭寵
桔桔一直是小區(qū)里的“小明星”,從老總到澆花的,誰都給她笑臉,為此寶寶一直感覺自己是寵愛有加,到那都爭寵,想要成為焦點。13個月時,有一個阿姨無意的逗她:“周周,你一點都不乖,阿姨不喜歡你了。”寶寶立馬就哭了,而且好長時間都不高興。看寶寶這樣敏感,我們覺得得讓她慢慢嘗試失寵的感覺。從那以后,就盡量讓她和大孩子玩,游戲和爭吵中自然學會相處之道。也暗示叔叔阿姨們少夸她,讓寶寶體會她到那都不可能是中心,不是每個人都喜歡她,愛護她,也讓寶寶慢慢學會與人心平氣和地相處,F(xiàn)在寶寶16個月了,不再那么敏感了,也學會關心別人了,尤其是小弟弟妹妹。
6、爸媽走vs媽媽抱
寶寶11個月就能走了,那時你想抱她都很難。但到了13個月,也就是能走得很穩(wěn)的時候,寶寶反而不樂意走了。每次出門就站在門口,兩手一伸“媽媽抱”,到了外面,也是一樣,你在那把她放下她就一直站在那。我們往前走,桔桔就站在原地不動。開始我們都妥協(xié)了,后來想想不能這樣。趕緊想招,于是我們便找一條沒車沒危險的平坦路,就讓她在那站著,老爸老媽牽著手親親蜜蜜朝前走,偶爾偷偷的回頭看她。一開始,桔桔還站在那不動,等著我們回去抱,但我們仍然朝前走。即使還不動,我們也不理她,接著走?次覀冏哌h了,桔桔終于一路小跑跟上來了,趕緊也拉上爸媽的手。初戰(zhàn)告捷,接著努力,一邊念著兒歌:“一只手,拉爸爸;一只手,拉媽媽;小娃娃,乖寶寶,自己走路笑哈哈。”于是三人相牽笑哈哈的朝前走。幾次后,就有明顯的效果,但偶爾老爸還是喜歡抱一抱他的心肝小寶寶。
成長的過程中,還有好多好多的“較量”?偟膩碚f,媽媽得不斷學習,努力當個好媽媽,培養(yǎng)一個健康又活潑,開朗又自信,自主又自強的孩子。