從衣服上的污漬來了解孩子，這是一個十分新穎的話題。日前，上海社科院舉辦了這樣一個教育論壇，探討家長該如何看待孩子的頑皮，用怎樣的方式來教育和培養(yǎng)他們。
家長要尊重孩子的游戲權(quán)
華東師范大學(xué)學(xué)前教育系教授王振宇博士說，孩子的行為反映他的心理、興趣，家長應(yīng)該尊重孩子的游戲權(quán)，不該因為怕臟怕傷而給孩子設(shè)定諸多限制。
比如有的孩子用媽媽的化妝品和美術(shù)課顏料混在一起，抹在自己臉上，衣服上，說要扮“精靈王子”。這樣“胡鬧”的孩子其實是一個充滿創(chuàng)意并敢于嘗試的人才。如果活動中家長因為孩子把自己和房間弄臟弄亂就粗暴批評，就會挫傷孩子的好奇心和積極性，澆滅孩子智慧的火花。
“把一只青蛙放進(jìn)口袋，長大后成了生物學(xué)家；偷偷涂抹媽媽的口紅，長大后經(jīng)營起自己的婚慶公司。”這組主題為“孩子把什么放進(jìn)了口袋，就把什么釋放成了將來”的國外宣傳短篇得到了與會專家的一致贊賞。
家庭教育要避免五大誤區(qū)
知名兒童文學(xué)作家秦文君說，每年她都會收到很多孩子的來信，向她述說苦惱，近幾年，她發(fā)現(xiàn)“代溝下移”，越來越多10歲以下的孩子反映“父母不了解自己，感到苦惱”。
中國少年兒童新聞出版總社副總編，“知心姐姐”盧勤分析，現(xiàn)在的家長與孩子之間有五大沖突，家長過度的期望導(dǎo)致無望，成龍成鳳的思想讓孩子壓力太大，實在沒有信心的孩子就放棄了；過度的保護(hù)導(dǎo)致無能，毫無生活自理能力的孩子數(shù)量不是在減少而是增加；過度的溺愛導(dǎo)致無情，很多孩子不懂付出，不懂感恩，以為得到的是理所當(dāng)然；過度的干涉帶來無奈，偷看日記，偷聽電話，家長的一系列行為讓孩子與家長的距離日漸遙遠(yuǎn)；過度的指責(zé)導(dǎo)致孩子沒有自信，孩子的優(yōu)點不及時表揚，缺點卻被放大，這種教育方式讓孩子越來越缺乏自信，不利于成長。
盧勤指出，家長要有意識地避免這五大誤區(qū)，因為拯救孩子首先要從改變父母的教育理念做起。
