據(jù)《南京晨報(bào)》25日?qǐng)?bào)道：花了2000多元給4歲的孩子報(bào)了6個(gè)興趣班，結(jié)果暑假還沒過半孩子就開始厭學(xué)，家長也累得生病。南京市家庭教育指導(dǎo)中心近日接到許多家長苦惱的咨詢：為什么放假比不放假還要累人？
暑假長達(dá)近兩個(gè)月，對(duì)于孩子來說，本是盡情放松的好時(shí)段，孩子應(yīng)該眼巴巴地盼著早點(diǎn)來到，而現(xiàn)在不少孩子在假期里卻是度日如年，甚至希望假期早點(diǎn)結(jié)束，這實(shí)在是耐人尋味。
現(xiàn)在的孩子平常的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)就很重，而假期本來應(yīng)是他們盡情休息、玩耍、調(diào)整的時(shí)光，當(dāng)然適度學(xué)習(xí)也很有必要，可學(xué)校留下的假期作業(yè)就已經(jīng)足夠了。而現(xiàn)在的假期卻完全變了味，在一些中小學(xué)生中早已有這樣一種說法：現(xiàn)在哪還有什么假期，分明就是第三學(xué)期，甚至比上學(xué)更累。
孩子前腳才放假，后腳就被家長拖入五花八門的特長班、興趣班，并布置一大堆的作業(yè)，家長恨不得讓孩子十八般武藝，樣樣精通。只苦了孩子，他們只得暗自在心里祈禱：早知如此，真還不如不放假，開學(xué)的日子快點(diǎn)到吧。
因此，如何給孩子營造一個(gè)寬松、和諧的成長環(huán)境，讓他們過一個(gè)屬于自己的假期，家長及全社會(huì)都要認(rèn)真思量這一問題。
