領(lǐng)略童裝之美

[中國童裝網(wǎng)] 童裝的美感來源于下列多種因素：

    功能美。衣服滿足“功能”的需求，需在材料、結(jié)構(gòu)和樣式上，使產(chǎn)品與兒童身體之間有一個合理的衣著環(huán)境，它在實用中要帶給人一種愉快舒適的感受。兒童服飾產(chǎn)品的功能美，一方面是以物質(zhì)的形態(tài)來滿足兒童功能與實用層面的需要，另一方面也需滿足兒童在精神層面的各種需要。
　　
    造型美。是指兒童著裝的整體形象，造型美一方面涉及比例、對比、和諧等形式法則，另一方面涉及產(chǎn)品制作中的結(jié)構(gòu)美，如尺寸、規(guī)格。結(jié)構(gòu)是由兒童的生理和活動特點出發(fā)做出的造型，使衣物與童體之間有一個最舒適與合理的關(guān)系。
　　
    材質(zhì)美。材質(zhì)美是指材料的質(zhì)感美。不同的材料作用于人的感官時產(chǎn)生不同的功能效用，材質(zhì)的自然性能有著視覺和觸覺的美感，如薄紗的輕柔感、飄逸感，呢絨織物的溫暖感、挺拔感，毛皮的絨毛愜意感，棉布的樸素與親切感等。材料對干人有著最貼近的感受。
　　
    藝美。童裝中工藝也對衣服的美影響很大，如各種車縫、手工、刺繡，熟練的工藝甚至能做出比原材料更美的衣物。如緝縫、抽褶、珠繡、盤花、鏤空等，以及用加工方法制造出的線飾、邊飾等，這正是現(xiàn)代工藝美之所在。

    色彩美。色彩美是指顏色間搭配的和諧美。在視覺傳達中，色彩往往是一種先聲奪人的傳達要素。在商品展示中，色彩最為搶眼，是視覺傳達最快捷的，具有特殊的訴求力。它是視覺審美的一個核心，深刻地影響我們的情緒狀態(tài)。如華美的配色、活潑的配色、寧靜的配色等。